No segundo bimestre de 2015, a escola recebeu uma doação de brinquedos reciclável através do projeto Educação Ambiental, que a Unisul realiza em nossa comunidade escolar. Este projeto existe na escola desde 2014 e conta com a colaboração de dois bolsistas do Curso de Ciências Biológicas que viabilizam palestras, oficinas e práticas sobre meio ambiente com os alunos e professores. Os brinquedos doados servirão como meios lúdicos de aprendizagem para todas as séries. (Por Sheila Bardini)
sexta-feira, 25 de setembro de 2015
Interséries agita a escola
Por
EEF Prof. Fernando Valter
sexta-feira, setembro 25, 2015
Educação física
,
esporte
,
Interséries
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Com o objetivo de proporcionar um momento de entretenimento e confraternização entre os alunos, a escola, sob a orientação do professor de Educação Física, Rodrigo, organizou uma interséries. Os alunos competiram futebol com muita garra e alegria. Os vencedores foram os alunos do 7º e 9º anos. Parabéns! (Por Sheila Bardini)
quarta-feira, 23 de setembro de 2015
Lousa digital
Lousa digital é uma tela grande de computador com toque na própria tela. Esse recurso proporciona acesso a atividades em que o professor e o aluno podem interagir, construindo e reconstruindo o conhecimento. Os alunos demonstram interesse no uso dessa tecnologia, pois realizam atividades individualmente e coletivamente. As atividades são motivadores e inovadoras, estimulando os discentes ao raciocínio e trabalho coletivo.
PENOA (4º e 5º ano)
Atividades realizadas com o PENOA do 4 e 5 ano pela Professora Cassiane.
Tema: Estatuto da Criança e do Adolescente.
Tema: Estatuto da Criança e do Adolescente.
- Equipes com 3 alunos;
- Escolher o artigo;
- Representar no cartaz (ilustrações);
- Elaborar um pequeno texto referente ao artigo escolhido;
- Apresentar para classe (exposição de opiniões).
quarta-feira, 26 de agosto de 2015
Pintura em Tela
A arte é classificada em linguagens, e para entender melhor, a pintura faz parte da linguagem de artes visuais. A pintura aparece na vida do ser humano desde os tempos do renascimento, e está presente até os dias de hoje, pois através da mesma o ser humano pode expressar emoções, sentimentos, ideias de uma determinada época ou até mesmo um pensamento.
Partindo desse pressuposto, foi desenvolvido com os alunos da E.E.F. Professor Fernando Valter, da turma de 7º ano, um trabalho sobre a pintura em tela. O objetivo principal além dos conteúdos propostos era resgatar o potencial criativo e imaginativo do aluno, pois se percebe que os alunos têm grandes dificuldades de expressar o que gostariam e o que pensam por medo de serem criticados pelos colegas.
Este trabalho foi realizado em diversas etapas até alcançarmos o objetivo final que era a exposição das pinturas em tela.
Inicialmente os alunos conheceram por meio de textos os movimentos artísticos e algumas técnicas de pintura. Em seguida realizamos um levantamento de qual era o desejo que cada aluno gostaria de pintar na tela. Posteriormente os alunos trouxeram de casa diversos materiais referente a sua ideia para expor na tela. Por fim, compramos os materiais necessários para a pintura em tela e com a ajuda da professora cada aluno já havia definido o que gostaria de pintar. No final foi exposto o trabalho dos alunos na festa da família da escola.
Esperamos que os alunos tenham realmente aproveitado cada etapa desse trabalho e assim tornar-se válido todo aprendizado.
Profª de Arte: Danuzia C. Matiola
Partindo desse pressuposto, foi desenvolvido com os alunos da E.E.F. Professor Fernando Valter, da turma de 7º ano, um trabalho sobre a pintura em tela. O objetivo principal além dos conteúdos propostos era resgatar o potencial criativo e imaginativo do aluno, pois se percebe que os alunos têm grandes dificuldades de expressar o que gostariam e o que pensam por medo de serem criticados pelos colegas.
Este trabalho foi realizado em diversas etapas até alcançarmos o objetivo final que era a exposição das pinturas em tela.
Inicialmente os alunos conheceram por meio de textos os movimentos artísticos e algumas técnicas de pintura. Em seguida realizamos um levantamento de qual era o desejo que cada aluno gostaria de pintar na tela. Posteriormente os alunos trouxeram de casa diversos materiais referente a sua ideia para expor na tela. Por fim, compramos os materiais necessários para a pintura em tela e com a ajuda da professora cada aluno já havia definido o que gostaria de pintar. No final foi exposto o trabalho dos alunos na festa da família da escola.
Esperamos que os alunos tenham realmente aproveitado cada etapa desse trabalho e assim tornar-se válido todo aprendizado.
Profª de Arte: Danuzia C. Matiola
PENOA - Matutino e vespertino - 4
Os alunos foram na cozinha para fazerem um "bolo de chocolate"onde o conteúdo desenvolvido foi medidas de capacidades e frações.
Matemática e Ciência - 7º ano
Aproveitando pesquisa realizada em ciências sobre vírus e bactérias foram elaborados cartazes gráficos de casos de dengue em Santa Catarina.
Matemática - 8º ano
Desenvolvendo álgebra no uso de expressões com monômios os alunos elaboraram jogos de cartas, trilhas e amarelinhas.
PENOA - Matutino e vespertino - 3
Homenagem para a família fazendo uso do sistema de medidas confeccionou-se uma frasqueira com pote de sorvete.
PENOA - Matutino e vespertino - 2
Usando um estilingue feito pelos alunos com balão desenvolveu-se expressões numéricas envolvendo adição e subtração.
PENOA - Matutino e vespertino - 1
Guirlanda de Páscoa
Fazendo uso das formas geométricas (geometria) e o sistema de medidas confeccionando-se uma guirlanda para a porta da casa dos alunos.
Fazendo uso das formas geométricas (geometria) e o sistema de medidas confeccionando-se uma guirlanda para a porta da casa dos alunos.
Projeto de reciclagem de papel
Após palestras sobre "Meio Ambiente e Preservação" e "Como se faz o papel", com os estagiários Nícolas e Lidiane (do projeto de Meio Ambiente), os alunos do 5o ano foram vivenciar o processo "fazer papel reciclável".
Foi uma atividade bem produtiva, na qual eles participaram de todas as etapas para a confecção do mesmo. desde a coleta do material em sala de aula, rasgar o papel e deixá-lo de molho, triturá-lo e coá-lo para sua confecção.
Agradecemos aos estagiários por nos oportunizarmos e auxiliarmos nesse trabalho.
Foi uma atividade bem produtiva, na qual eles participaram de todas as etapas para a confecção do mesmo. desde a coleta do material em sala de aula, rasgar o papel e deixá-lo de molho, triturá-lo e coá-lo para sua confecção.
Agradecemos aos estagiários por nos oportunizarmos e auxiliarmos nesse trabalho.
Geografia na Comunidade
O 3o ano, estudando o tema "Comunidade", na disciplina de Geografia fez um passeio aos arredores da escola, como culminância de seus trabalhos.
Além de terem atividades em sala de aula sobre a origem de sua comunidade e suas características, foram vivenciar na prática, observando e reconhecendo o lugar onde moram.
Passamos em frente de algumas moradias de colegas e em alguns pontos de referências como: posto de saúde, creche e comércio local.
Além de terem atividades em sala de aula sobre a origem de sua comunidade e suas características, foram vivenciar na prática, observando e reconhecendo o lugar onde moram.
Passamos em frente de algumas moradias de colegas e em alguns pontos de referências como: posto de saúde, creche e comércio local.
quarta-feira, 15 de julho de 2015
Festa da Família
Por
EEF Prof. Fernando Valter
quarta-feira, julho 15, 2015
Família
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Festa da Família
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Sabemos da importância da família, a escola no mês de maio realizou este evento, com apresentações, sorteios de brindes e entrega de lembranças realizada pelos alunos.
Professor On-line
Por
EEF Prof. Fernando Valter
quarta-feira, julho 15, 2015
Capacitação
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Professor On-line
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Em 2015 foi lançado pela Secretaria de Educação o sistema Professor On-line e Estudante On-line. No mês de março os professores reuniram-se para conhecer o Sistema.